La loi du 11 février 2005 pour « l’égalité des droits et des
chances, la participation et la citoyenneté des personnes
handicapées » et les décrets récents d’application le
réaffirment et précisent les modalités du parcours de
formation des élèves présentant un handicap.
Tous les moyens sont mis en oeuvre pour garantir à ces
enfants un accès à l’Éducation dans les conditions les plus
favorables : développement des classes d’intégration
scolaire et des unités pédagogiques d’intégration,
augmentation des crédits d’équipement, effort constant
dans le recrutement des Auxiliaires de Vie Scolaire (AVS) et
dans la formation des enseignants, amélioration des
conditions de passage des examens.
Les parents de jeunes handicapés peuvent, depuis le 1er
janvier 2006, s’adresser aux toutes nouvelles « Maisons
départementales des personnes handicapées » pour
s’informer et effectuer leurs démarches.
L’Académie de Dijon accueille cette année 3 018 élèves
handicapés dans ses écoles, collèges et lycées. Elle
s’attache à leur proposer des conditions de scolarisation qui
leur permettent de s’intégrer et de progresser du mieux
possible.
Faire en sorte que tout enfant ou adolescent ait les mêmes
chances de réussite est l’objectif que s’assigne toute la
communauté éducative de Bourgogne.
Florence LEGROS
Recteur de l’Académie de Dijon
Chancelier de l’Université de Bourgogne

Mis à jour le mardi 9 février 2010.